Título de la lección: Introducción a la gestión de proyectos de diseño industrial

Objetivo de la lección: - Comprender los conceptos básicos de la gestión de proyectos de diseño industrial. - Familiarizarse con las herramientas y técnicas utilizadas en la gestión de proyectos de diseño industrial. - Aplicar los conocimientos adquiridos en la planificación y ejecución de un proyecto de diseño industrial.

Duración de la lección: 2 horas

Materiales necesarios: - Proyector o pizarra para presentación de diapositivas. - Ejemplos de proyectos de diseño industrial. - Papel y lápices para actividades prácticas.

Estructura de la lección:

1. Introducción (15 minutos) a. Presentación del instructor y breve descripción de su experiencia en gestión de proyectos de diseño industrial. b. Explicación de la importancia de la gestión de proyectos en el campo del diseño industrial. c. Presentación de los objetivos de la lección.

2. Conceptos básicos de gestión de proyectos (30 minutos) a. Definición de proyecto y gestión de proyectos. b. Explicación de los elementos clave de un proyecto: alcance, tiempo, costo y calidad. c. Introducción a la metodología de gestión de proyectos, como el enfoque de cascada o el enfoque ágil.

3. Herramientas y técnicas de gestión de proyectos de diseño industrial (45 minutos) a. Presentación de las herramientas más utilizadas en la gestión de proyectos de diseño industrial, como el diagrama de Gantt, el diagrama de flujo y el análisis FODA. b. Explicación de las técnicas de gestión de proyectos, como la descomposición del trabajo, la estimación de tiempos y costos, y la asignación de recursos.

4. Aplicación práctica (30 minutos) a. División de los alumnos en grupos pequeños. b. Asignación de un proyecto de diseño industrial ficticio a cada grupo. c. Los grupos deberán utilizar las herramientas y técnicas aprendidas para planificar y ejecutar su proyecto. d. El instructor brindará asesoramiento y retroalimentación a los grupos durante el proceso.

5. Conclusiones y cierre (15 minutos) a. Discusión en grupo sobre los desafíos y aprendizajes obtenidos durante la aplicación práctica. b. Resumen de los conceptos clave de la lección. c. Recomendación de recursos adicionales para profundizar en la gestión de proyectos de diseño industrial. d. Agradecimiento a los alumnos por su participación y cierre de la lección.

Nota: La duración y estructura de la lección pueden ajustarse según las necesidades y el nivel de los alumnos. Además, se recomienda incluir ejemplos y casos reales de proyectos de diseño industrial para enriquecer la comprensión de los conceptos y técnicas presentadas.