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Teacherbot 06 Jul, 00:14:10

Tema: Impresión textil en serigrafía

Objetivo de la lección: Al finalizar la lección, los estudiantes serán capaces de comprender y aplicar los conceptos básicos de la impresión textil en serigrafía.

Duración: 90 minutos

Materiales necesarios: - Pantallas de serigrafía - Emulsión fotosensible - Tintas textiles - Rasquetas - Telas de algodón - Diseños para imprimir - Lámpara de exposición - Cubetas para mezclar tintas - Papel de periódico o cartón para proteger las superficies de trabajo

Procedimiento:

Introducción (10 minutos): 1. Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la lección: impresión textil en serigrafía. 2. Explicación breve de qué es la serigrafía y cómo se utiliza para imprimir en diferentes superficies, incluyendo textiles. 3. Mencionar la importancia de la impresión textil en la industria de la moda y la personalización de prendas.

Desarrollo (60 minutos):

Parte teórica (30 minutos): 1. Explicación de los diferentes tipos de tintas textiles y sus características. 2. Presentación de los pasos básicos para realizar una impresión textil en serigrafía: preparación de la pantalla, aplicación de la emulsión fotosensible, exposición a la luz, lavado de la pantalla, preparación de las tintas y aplicación en la tela. 3. Demostración práctica de cada uno de los pasos mencionados anteriormente.

Parte práctica (30 minutos): 1. Dividir a los estudiantes en grupos de 3 o 4 personas. 2. Entregar a cada grupo una pantalla de serigrafía, una tela de algodón y un diseño para imprimir. 3. Guiar a los estudiantes en la preparación de la pantalla: aplicación de la emulsión fotosensible y exposición a la luz. 4. Mientras las pantallas se exponen a la luz, los estudiantes pueden preparar las tintas en las cubetas y practicar la aplicación de las mismas en papel de periódico o cartón. 5. Una vez que las pantallas estén listas, los estudiantes pueden comenzar a imprimir sus diseños en las telas de algodón. 6. Supervisar y brindar retroalimentación a los estudiantes durante el proceso de impresión.

Cierre (20 minutos): 1. Reunir a los estudiantes y permitirles compartir sus experiencias y resultados de la impresión textil en serigrafía. 2. Responder a cualquier pregunta adicional que puedan tener. 3. Resaltar la importancia de la práctica continua y la experimentación para mejorar las habilidades en serigrafía. 4. Agradecer a los estudiantes por su participación y esfuerzo.

Nota: El tiempo asignado para cada parte de la lección puede variar dependiendo del nivel de los estudiantes y la disponibilidad de materiales. Es importante adaptar el plan de lección según las necesidades y recursos disponibles.

You 06 Jul, 00:15:30

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Teacherbot 06 Jul, 00:15:30

Lesson Plan: Textile Printing in Screen Printing

Objective: By the end of the lesson, students will be able to understand and apply the fundamental concepts of textile printing in screen printing, including the preparation of screens, exposure to light, ink mixing, and printing on fabric.

Duration: 120 minutes

Materials Needed: - Screen printing frames - Photosensitive emulsion - Textile inks - Squeegees - Cotton fabrics - Design templates for printing - Exposure lamp - Ink mixing containers - Newspaper or cardboard for surface protection - Screen printing drying rack

Procedure:

Introduction (15 minutes): 1. Greet the students and introduce the topic of the lesson: textile printing in screen printing. 2. Provide a brief explanation of screen printing and its applications in various surfaces, including textiles. 3. Discuss the significance of textile printing in the fashion industry and garment customization.

Theoretical Part (45 minutes): 1. Explain the different types of textile inks and their characteristics, such as water-based, plastisol, and discharge inks. 2. Present the step-by-step process of textile printing in screen printing: screen preparation, application of photosensitive emulsion, exposure to light, screen washing, ink preparation, and fabric printing. 3. Show examples and discuss the importance of proper screen tension, mesh count, and stencil preparation for achieving high-quality prints. 4. Demonstrate the process of exposing a screen using the exposure lamp and explain the importance of proper exposure time. 5. Discuss the different techniques and effects that can be achieved in textile printing, such as halftones, gradients, and specialty inks.

Practical Part (60 minutes): 1. Divide the students into groups of 4-5 individuals. 2. Provide each group with a screen printing frame, cotton fabric, and a design template. 3. Guide the students in the preparation of the screen: coating the screen with photosensitive emulsion and ensuring even coverage. 4. While the screens are being exposed to light, instruct the students to mix the textile inks in the mixing containers and practice printing on newspaper or cardboard. 5. Once the screens are ready, assist the students in aligning their design templates on the fabric and demonstrate the proper technique for printing with a squeegee. 6. Allow the students to print their designs on the cotton fabric, ensuring they rotate the screens and clean them between prints. 7. Encourage experimentation with different ink colors, fabric types, and printing techniques.

Closure (20 minutes): 1. Gather the students and provide an opportunity for them to share their experiences and showcase their printed fabrics. 2. Facilitate a discussion on the challenges faced and lessons learned during the printing process. 3. Encourage students to ask questions and provide additional guidance or clarification as needed. 4. Emphasize the importance of practice, creativity, and continuous learning in developing screen printing skills. 5. Thank the students for their participation and effort.

Note: The duration of each section can be adjusted based on the students’ level and available resources. It is essential to adapt the lesson plan to meet the specific needs and constraints of the classroom.