Titolo dell’attività: “Scopriamo l’orso bruno”

Obiettivi dell’attività: - Conoscere le caratteristiche dell’orso bruno - Comprendere l’importanza della conservazione dell’orso bruno - Sviluppare la capacità di ricerca e di presentazione

Materiali necessari: - Libri, enciclopedie o siti web che parlano dell’orso bruno - Fogli di carta e penne - Cartelloni o lavagna per la presentazione

Procedura: 1. Introduzione: presentare l’argomento dell’orso bruno e chiedere agli alunni se ne hanno già sentito parlare. Spiegare che l’orso bruno è un animale molto importante per l’ecosistema e che è importante conoscerne le caratteristiche per poterlo proteggere.

1. Ricerca: dividere gli alunni in gruppi e fornire loro i materiali necessari per la ricerca. Ogni gruppo dovrà cercare informazioni sull’orso bruno, come ad esempio la sua alimentazione, l’habitat, le abitudini, le minacce alla sua sopravvivenza, ecc.

2. Presentazione: ogni gruppo dovrà presentare le informazioni raccolte agli altri alunni. Si può utilizzare un cartellone o la lavagna per mostrare immagini e scrivere le informazioni principali. Gli alunni dovranno anche rispondere alle domande degli altri gruppi.

3. Attività creativa: chiedere agli alunni di disegnare un’immagine dell’orso bruno e di scrivere una breve descrizione delle caratteristiche che hanno imparato durante la ricerca.

4. Conclusione: riassumere le informazioni principali sull’orso bruno e sottolineare l’importanza della sua conservazione. Chiedere agli alunni di condividere ciò che hanno imparato con le loro famiglie e amici.

Valutazione: La valutazione sarà basata sulla partecipazione attiva degli alunni durante la ricerca e la presentazione, sulla qualità delle informazioni raccolte e sulla creatività dell’attività finale.