Titolo dell’attività: “Esplorando la natura con la realtà aumentata”
Obiettivi dell’attività: - Imparare a riconoscere le piante attraverso l’utilizzo della realtà aumentata - Sviluppare la curiosità e l’interesse per la natura - Favorire l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta e l’interazione con la tecnologia
Materiali necessari: - Tablet o smartphone con app di realtà aumentata (ad esempio, “PlantSnap” o “PictureThis”) - Cartellini con il nome delle piante da cercare - Zaino o borsa per raccogliere i campioni di piante
Procedura: 1. Introduzione: spiegare ai partecipanti che utilizzeranno la tecnologia della realtà aumentata per esplorare la natura e riconoscere le piante. 2. Distribuire i cartellini con il nome delle piante da cercare e spiegare brevemente le caratteristiche di ciascuna pianta. 3. Avviare l’app di realtà aumentata sul tablet o smartphone e mostrare ai partecipanti come utilizzarla per riconoscere le piante. 4. Iniziare l’esplorazione: i partecipanti dovranno cercare le piante indicate sui cartellini utilizzando l’app di realtà aumentata. Quando trovano una pianta, dovranno scattare una foto con l’app per confermare l’identificazione. 5. Durante l’esplorazione, i partecipanti potranno raccogliere dei campioni di piante (foglie, fiori, frutti) da portare a casa per ulteriori osservazioni. 6. Conclusione: alla fine dell’attività, si potranno discutere insieme le piante trovate e le loro caratteristiche, confrontando le osservazioni fatte con l’aiuto della realtà aumentata.
Note: - L’attività può essere svolta in un parco, in un giardino botanico o in qualsiasi altro ambiente naturale. - È importante rispettare l’ambiente e non raccogliere piante protette o rare. - L’attività può essere adattata a diverse età e livelli di conoscenza delle piante.
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