-
Qual è il punto di vista pedagogico di Célestin Freinet? A. Insegnare le materie scolastiche basate sul dialogo B. Insegnare competenze pratiche C. Insegnare l’obbedienza
-
Quasi tutte le innovazioni pedagogiche di Freinet comprse: A. Tecniche di sviluppo personale B. Tecniche creative C. Tecnologie scolastiche
-
Come Freinet affermò, l’esperienza è considerata come punto di partenza ideale nell’istruzione: A. La lettura B. La realtà C. I soggetti
-
Secondo Freinet, l’apprendimento dei bambini non è guidato dalla logica della memorizzazione dei fatti, ma dalla: A. Ricerca B. Simulazione C. Operazioni
-
I nipoti di Freinet, Simone e Henri Cousinet, si occuparono di quali metodi educativi? A. Metodi attivi B. Metodi pedagogici C. Metodi democratici
-
Quale dei seguenti non è un principio di pedagogia di Simone e Henri Cousinet? A. Apprendimento attraverso l’esperienza B. Ricerca ed educazione della vita C. Rispetto dei creatori
-
Quale dei seguenti non è un principio della pedagogia di Freinet? A. La creatività è la chiave dell’apprendimento B. La cooperazione tra pari C. Preservare la natura
-
Un obiettivo su cui si concentrano i metodi educativi di Freinet e Cousinet è: A. Sviluppare l’individualità B. Educare alla responsabilità C. Insegnare l’obbedienza
-
Secondo Freinet, come dovrebbe essere realizzato il processo educativo? A. Forzato e critico B. Intuitivo e collaborativo C. Istruttivo ed esplorativo
-
Nella pedagogia di Freinet e Cousinet, un esempio di tecnica educativa è? A. Uso di film educativi B. Esposizione di materiale fotografico C. Collaborazione tra pari
-
Questi due pedagogi ha proposto che l’insegnante deve? A. Essere un supervisore e un istruttore B. Essere un allenatore e un maestro C. Essere un accompagnatore e un facilitatore
-
Che cosa secondo Freinet sarebbe stato essenziale nell’ambiente scolastico? A. Un ordinamento rigido B. La libertà dei bambini C. Una pratica rigorosa
-
Un obiettivo fondamentale dei metodi pedagogici di Freinet e Cousinet? A. Comprendere i progressi scolastici B. Conoscere la realtà C. Sviluppare le capacità di apprendimento
-
Qual è stato il modo in cui Freinet ha modificato la pratica dei maestri? A. Costringendo i bambini a ricordare B. Offrendo collaborazione e appoggio C. Fornendo loro un ambiente di studio
-
Qual era la base per l’educazione di Freinet e Cousinet? A. Cooperation tra insegnanti e studenti B. Rapporti tra studenti C. Solidarietà tra adulti e bambini
Loading...