Actividad: “Explorando la Inteligencia Artificial en el Aula”

Objetivo: Reforzar el tema de inclusión de la Inteligencia Artificial en el aula, promoviendo la comprensión y el debate sobre sus beneficios y desafíos.

Materiales necesarios: - Pizarra o papelógrafo - Marcadores o plumones - Acceso a internet y dispositivos electrónicos (opcional)

Pasos de la actividad:

1. Introducción (10 minutos):
   • Inicie la actividad explicando brevemente qué es la Inteligencia Artificial (IA) y cómo se está utilizando en diferentes ámbitos, incluido el aula.
   • Destaque los beneficios potenciales de la IA en la educación, como la personalización del aprendizaje, la retroalimentación instantánea y la accesibilidad para estudiantes con discapacidades.
2. Debate en grupos (20 minutos):
   • Divida a los participantes en grupos pequeños (idealmente de 4 a 6 personas).
   • Asigne a cada grupo un tema relacionado con la inclusión de la IA en el aula, como la equidad educativa, la privacidad de los datos, la brecha digital, etc.
   • Cada grupo debe discutir y analizar los beneficios y desafíos específicos de su tema asignado, y anotar sus conclusiones en la pizarra o papelógrafo.
3. Presentación y discusión en plenaria (20 minutos):
   • Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de los participantes.
   • Fomente el debate y la participación de todos los asistentes, permitiendo preguntas y comentarios sobre los temas presentados.
   • Anote los puntos clave y las ideas principales en la pizarra o papelógrafo.
4. Actividad práctica (opcional):
   • Si se dispone de acceso a internet y dispositivos electrónicos, puede realizar una actividad práctica para explorar la IA en el aula.
   • Por ejemplo, los participantes pueden utilizar una herramienta de IA para crear un chatbot educativo o experimentar con un programa de reconocimiento de voz.
   • Anime a los participantes a reflexionar sobre cómo estas herramientas podrían ser inclusivas y beneficiosas para diferentes tipos de estudiantes.
5. Reflexión final (10 minutos):
   • Cierre la actividad pidiendo a los participantes que reflexionen sobre lo aprendido y compartan sus ideas sobre cómo pueden promover la inclusión de la IA en el aula.
   • Anime a los participantes a considerar posibles proyectos o iniciativas que puedan implementar en sus propios entornos educativos.

Esta actividad busca fomentar la comprensión y el debate sobre la inclusión de la Inteligencia Artificial en el aula, permitiendo a los participantes explorar los beneficios y desafíos de esta tecnología y reflexionar sobre su aplicación en un contexto educativo inclusivo.