Introduction : Aujourd’hui, nous allons nous concentrer sur les textiles en arts, qui comprennent des textures et des motifs. Nous verrons comment ces différents aspects peuvent être utilisés pour créer des œuvres d’art intéressantes et dynamiques.

Plan de leçon : 1. Regardez la vidéo Explorant la Texture de la Fondation John F. Kennedy (https://www.youtube.com/watch?v=Cm0m0F2Rd-k). Écrivez ce que vous avez appris sur la texture et la façon dont elle peut être utilisée dans l’art.

1. Téléchargez et imprimez le feuille de travail sur les textures et les motifs (https://www.minted.com/blog/post/exploring-texture-worksheet-for-kids/). Utilisez le feuille de travail pour explorer des textures et des motifs différents et leur signification dans l’art.

2. Créez une œuvre d’art utilisant différentes textures et motifs. Vous pouvez choisir de travailler sur la peinture, la photographie, la sculpture, le dessin, etc. Une fois votre œuvre finie, montrez-la à la classe et expliquez pourquoi vous avez choisi chaque texture et motif.

Questions : 1. Quelles sont les différences entre les textures et les motifs? 2. Comment le thème ou l’idée peut-elle être communiquée à travers l’utilisation de textures et de motifs? 3. Quels sont les avantages et les inconvénients des différentes textures et des différents motifs?

Évaluation : Afin de vous évaluer sur ce sujet, vous devrez créer une œuvre d’art en utilisant différentes textures et des motifs que vous avez appris à connaître et à travailler. Vous devrez également répondre à un questionnaire sur les textures et les motifs afin de montrer que vous avez compris le sujet.

Différenciation : Pour les élèves qui ont des besoins d’apprentissage différents, des alternatives sont proposées. Pour les élèves qui ont des difficultés à comprendre la leçon, nous leur proposerons des activités de pratique supplémentaires à choix. Pour les élèves qui sont très intéressés par le sujet, nous leur fournirons des ressources supplémentaires sur le thème des textures et des motifs, ainsi que des projets plus complexes à choix.

Séance plénière : Pour compléter la leçon, organisons une séance plénière afin que les élèves puissent présenter leurs œuvres finales et discuter des textures et motifs qu’ils ont choisi d’image. On peut également inviter un artiste local pour parler de ses expériences dans la création d’œuvres d’art avec des textures et des motifs.