Besprechen Sie die wichtigsten Argumente Pro und Contra zum Thema Handys in der Schule. Richten Sie dabei auch die Diskussion auf Aspekte wie Sicherheit, gute/schlechte Wirkungen auf den Lernerfolg und die Rechte der Schüler. Stellen Sie auch konkrete Beispiele für jeden Standpunkt vor.

Starten Sie einen Brainstorming-Prozess, in dem Schüler Ideen vorschlagen, wie Handys sicher in der Schule eingesetzt werden können. Denken Sie an Themen wie Datenschutz, Regeln für den Umgang mit dem Gerät sowie Regeln für sicheren Umgang mit Bildschirmzeit und Apps.

Führen Sie eine “Handy-Policy” ein, die den Umgang mit Handys während des Unterrichts regelt. Stellen Sie klare Regeln auf und gestalten Sie die bestehenden Klassenregeln, indem Sie Verhaltensweisen akzeptieren, die dem Lernen und der allgemeinen Sicherheit der Schule dienen.

Fördern Sie das Verständnis dafür, wann und wie Handys in der Schule eingesetzt werden können und wann nicht. Stimmen Sie über den Einsatz und Nutzung von Handys in verschiedenen Szenarien ab und machen Sie sie zu einem integralen Bestandteil des Unterrichts.

Ermutigen Sie Schüler zur aktiven Diskussion über die Vor- und Nachteile des Handys in der Schule. Bereiten Sie Möglichkeiten vor, wie Schüler Debatten und Erörterungen anstoßen können. Schaffen Sie eine aktive Umgebung, in der Schüler ihre Meinungen, Fragen und Ideen ausdrücken können.

Halten Sie schließlich eine abschließende Diskussion und eine Ergebnissammlung ab. Machen Sie deutlich, dass Schüler ein Teil einer aktiven Gemeinschaft sind, in der ihre Ideen und Meinungen gehört und respektiert werden.