La pédagogie se rapporte à la façon dont l’enseignant dissuade, oriente et exploite l’étude malgré les milieux d’apprentissage puis leurs caractéristiques propres. Elle se base sur la recherche pour définir ses principes et principes et vise à intéressez l’élève à apprendre et à le stimuler à utiliser ses connaissances clientes pour de nouvelles apprentissages. Elle est le procédé par l’enseignant qui expérimente son intellect et sa compassion pour initier un environnement et une culture d’apprentissage. Un étudiant qui bénéficie d’une bonne pédagogie est encouragé et soutenu tandis que le contenu d’étude est intégré. La pédagogie met davantage l’accent sur mener ou actualiser l’enseignement dans un environnement qui encourage et guide l’exploration cognitive.