Voici cinq niveaux de compréhension de texte en français pour les années 5 à 9, avec des questions et des corrections :

Niveau 1 : Texte : Le chat est un animal domestique. Il est souvent décrit comme indépendant et mystérieux. Les chats aiment chasser les souris et les oiseaux. Ils peuvent aussi être très câlins et aimer se faire caresser.

Questions : 1. Quel animal est décrit dans le texte ? 2. Comment les chats sont-ils souvent décrits ? 3. Qu’est-ce que les chats aiment chasser ? 4. Que peuvent aussi aimer les chats ? 5. Quel mot signifie “aimer se faire caresser” ?

Corrections : 1. Le chat est décrit dans le texte. 2. Les chats sont souvent décrits comme indépendants et mystérieux. 3. Les chats aiment chasser les souris et les oiseaux. 4. Les chats peuvent aussi aimer se faire caresser. 5. “Câlins” signifie “aimer se faire caresser”.

Niveau 2 : Texte : La Tour Eiffel est un monument emblématique de Paris, en France. Elle a été construite en 1889 et mesure environ 330 mètres de hauteur. Elle attire des millions de touristes chaque année. On peut monter au sommet de la tour pour admirer une vue panoramique de la ville.

Questions : 1. Où se trouve la Tour Eiffel ? 2. Quand a-t-elle été construite ? 3. Combien mesure-t-elle ? 4. Combien de touristes visitent la Tour Eiffel chaque année ? 5. Que peut-on faire en montant au sommet de la tour ?

Corrections : 1. La Tour Eiffel se trouve à Paris, en France. 2. Elle a été construite en 1889. 3. Elle mesure environ 330 mètres de hauteur. 4. Des millions de touristes visitent la Tour Eiffel chaque année. 5. En montant au sommet de la tour, on peut admirer une vue panoramique de la ville.

Niveau 3 : Texte : Le système solaire est composé de huit planètes : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. La Terre est la troisième planète du système solaire et est la seule connue à abriter la vie. Les planètes tournent autour du soleil.

Questions : 1. Combien de planètes composent le système solaire ? 2. Quelle est la troisième planète du système solaire ? 3. Quelle est la particularité de la Terre par rapport aux autres planètes ? 4. Que font les planètes par rapport au soleil ? 5. Nommez trois planètes du système solaire autres que la Terre.

Corrections : 1. Le système solaire est composé de huit planètes. 2. La troisième planète du système solaire est la Terre. 3. La particularité de la Terre est qu’elle est la seule connue à abriter la vie. 4. Les planètes tournent autour du soleil. 5. Trois planètes du système solaire autres que la Terre sont Mercure, Vénus et Mars.

Niveau 4 : Texte : La Révolution française a eu lieu de 1789 à 1799. Elle a été marquée par des changements politiques, sociaux et économiques importants en France. La Révolution a abouti à la chute de la monarchie et à l’établissement de la Première République française.

Questions : 1. Quand a eu lieu la Révolution française ? 2. Quels types de changements ont eu lieu pendant la Révolution ? 3. Qu’est-ce qui est arrivé à la monarchie pendant la Révolution ? 4. Qu’est-ce qui a été établi à la place de la monarchie ? 5. Comment s’appelle la période qui a suivi la Révolution française ?

Corrections : 1. La Révolution française a eu lieu de 1789 à 1799. 2. Pendant la Révolution, des changements politiques, sociaux et économiques importants ont eu lieu en France. 3. Pendant la Révolution, la monarchie a chuté. 4. À la place de la monarchie, la Première République française a été établie. 5. La période qui a suivi la Révolution française s’appelle la période de la République.

Niveau 5 : Texte : La pollution de l’air est un problème mondial. Elle est causée par les émissions de gaz provenant des voitures, des usines et des centrales électriques. La pollution de l’air peut avoir de graves conséquences sur la santé humaine, comme des problèmes respiratoires et des maladies cardiaques.

Questions : 1. Qu’est-ce qui cause la pollution de l’air ? 2. Quelles sont les sources d’émissions de gaz responsables de la pollution de l’air ? 3. Quelles sont les conséquences possibles de la pollution de l’air sur la santé humaine ? 4. Pourquoi la pollution de l’air est-elle un problème mondial ? 5. Que peut-on faire pour réduire la pollution de l’air ?

Corrections : 1. La pollution de l’air est causée par les émissions de gaz. 2. Les voitures, les usines et les centrales électriques sont des sources d’émissions de gaz responsables de la pollution de l’air. 3. Les conséquences possibles de la pollution de l’air sur la santé humaine sont des problèmes respiratoires et des maladies cardiaques. 4. La pollution de l’air est un problème mondial car elle affecte de nombreux pays à travers le monde. 5. Pour réduire la pollution de l’air, on peut encourager l’utilisation de transports publics, promouvoir les énergies renouvelables et limiter les émissions industrielles.